Fix the following errors:
Hvad dine elever får ud af det
Forud for konkurrencen skal dine elever gennemgå et undervisningsforløb bestående af fem moduler, som vil erstatte fem af dine almindelige matematikmoduler. Forløbet opfylder en del af de faglige mål for matematikundervisningen på A-niveau:
Undervisningsforløbet omfatter kernestof
og opfylder faglige mål
Har du spørgsmål?
Så send en mail med dine spørgsmål til projektansvarlig Michaela Simonsen på mihosi@dtu.dk. Din henvendelse vil blive besvaret inden for 3 arbejdsdage.
Tilmeld din klasse
Kan din klasse løse Movias transportproblemer?
Hvilken matematiklærer drømmer ikke om at vække den indre matematiknørd i sine elever? I efteråret får du endelig chancen, når DTU Management Engineering for første gang afholder en matematikkonkurrence for elever i 3. g med matematik på A-niveau, hvor eleverne som et hold af konsulenter skal anvende matematik til at løse en erhvervscase om smart mobility med big data. Grib muligheden for at variere pensum og vække dine elevers faglige interesse.
Dine elever skal bruge deres matematiske færdigheder, kreative evner og projektforståelse til at løse erhvervscasen fra Movia om smart mobility med big data.
Eleverne vil:
arbejde med matematik i et virkeligt projekt og bruge et digitalt dataværktøj til bearbejdning af data
få en fornemmelse for, hvordan det er at gå på universitetet
få et indblik i, hvad forskningsbaseret uddannelse går ud på, og hvordan man kan gøre karriere inden for feltet.
Formulering af spørgsmål og konklusioner
Eleverne vil blive bedre til at stille spørgsmål ud fra modeller samt blive i stand til at formulere konklusioner i et klart sprog.
Kompleks matematisk problemløsning
Eleverne vil arbejde med autentisk talmateriale og en kompleks problemstilling, hvor de skal demonstrere deres viden om matematikkens anvendelse inden for det specifikke område.
Træning i digital databehandling
Modellering med bl.a. lineær regression
De vil arbejde med matematiske modeller og modellering i opgaver med bl.a. lineær regression.
Mulighed for eksamenspørgsmål
Forløbet
1. Tilmeld klassen
Du skal tilmelde din klasse senest den 1. september 2018. Deltagelse i både undervisningsforløb og konkurrence er gratis. Kun klasser på gymnasier i Danmark kan tilmeldes.
2. Casebesvarelse
Undervisningsforløbet integreres i matematikundervisningen i september og oktober. Eleverne udarbejder casebesvarelsen i forlængelse undervisningen. En elevrepræsentant uploader klassens besvarelse senest den 12. oktober 2018.
3. Udvælgelse af finalister
DTU udvælger de fem bedste hold baseret på casebesvarelserne, og finalisterne vil præsentere deres resultater på finaledagen.
4. Finalen
Torsdag, den 22. november, præsenterer finalisterne deres løsning for et dommerpanel bestående af forskere fra DTU og erhvervsfolk fra Movia. DTU dækker transport for alle deltagere.
Undervisningsmateriale
Er du nysgerrig på, hvilke opgaver dine elever skal løse i de fem moduler? Så hent undervisningsmaterialet her. Ved tilmelding af din klasse vil du få tilsendt en version af undervisningsmaterialet, hvor opgavebesvarelserne indgår, samt datasættet, som dine elever skal arbejde med i det digitale dataværktøj.
Hent PDF
De vil arbejde med et digitalt dataværktøj til løsningen af casen.
De vil gennemgå et projektforløb, som du har mulighed for at stille eksamensspørgsmål på baggrund af.
Se mere praktisk information på case-siden her.
Læs mere om vores privatlivspolitik her.
OM DTU
DTU er et teknisk eliteuniversitet med international rækkevidde og standard. Vores mission er at udvikle og nyttiggøre naturvidenskab og teknisk videnskab til gavn for samfundet. 11.200 studerende uddanner sig her til fremtiden, og 6.000 medarbejdere har hver dag fokus på uddannelse, forskning, myndighedsrådgivning og innovation, som bidrager til øget vækst og velfærd.
Anker Engelunds Vej 1
Bygning 101A
2800 Kgs. Lyngby
DTU
45 25 25 25
dtu@dtu.dk
RELEVANTE STUDIELINJER PÅ DTU MANAGEMENT ENGINEERING
Mobilitet, Transport og Logistik
På denne diplomingeniøruddannelse lærer du at bruge matematik og ingeniørfaglig teknisk indsigt til at træffe beslutninger om f.eks. nye motorveje, jernbaner eller nye shipping- og flyruter. Du får en kombination af analytiske, matematiske, samfundsfaglige og økonomiske kompetencer, der kan anvendes inden for områder såsom transportlogistik, infrastrukturplanlægning, driftsøkonomi og investering mv. Læs mere om uddannelsen her.
Strategisk Analyse og Systemdesign
På Strategisk Analyse og Systemdesign får du en kombination af teknisk-naturvidenskabelige, forretningsmæssige og samfundsmæssige kompetencer. Du bliver uddannet til at planlægge, beslutte og lede ingeniøropgaver, så en ny teknologisk løsning både kan blive en god forretning og til gavn for samfundet. Læs mere om uddannelsen her.
ØKONOMISK STØTTE
Der er opnået støtte fra Uddannelses- og Forskningsministeriets udlodningsmidler.